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欢迎!

校长Jesper先生和西塞罗

亲爱的学生, 家长和学校的朋友们,

在本文旁边的自拍照上,您可以看到我与古罗马哲学家西塞罗的半身像。 原因很简单明了:西塞罗是最早鼓励欧洲人文主义思想的人之一。 而人文主义可以从两个方面看出:一方面,这个想法意味着人们对知识的渴求。 另一方面,人文主义意味着一个人能以开放和尊重的,人文主义的方式与他人相处。这两个方面对克劳斯-果特学校 是至关重要的:我们学校提供广泛以及多样化的现代教育,使我们的所有学生都有机会达到学习上以及个人的最大能力。因此,我们必须以个体的才能和需求照顾每个学生。学习上的成功和广泛的教育机会以及宾至如归的感觉有很大的关系。 在接下来的几页中,您将会更进一步了解到这个在新明斯特,Parkstr. 1的学校。如果您有兴趣亲自了解这所学校的话,我们期待您的光临。祝您阅读愉快。 致以衷心的问候

校长Jörg Jesper先生

学校的历史

位于Parkstr. 1的克劳斯-果特学校

克劳斯-果特学校成立于1888年,起初,这所学校是一所女子学校,自二十世纪七十年代起,学校才开始招收男学生。我们学校是一所高级文理中学,这代表了学校涵盖了5-13年级并有资格为学生准备Abitur考试(大学入学资格考试,等同高考)。这所学校至今有大约800名学生以及70名工作人员。

克劳斯-果特学校位于Neumünster,一个在石勒苏益格-荷尔斯泰因州的,生活着约8万居民的城市。Neumünster距离该州首府基尔以及波罗地海约40公里。

我们为什么叫克劳斯-果特学校?

克劳斯-果特 (Klaus Groth)是一名著名的德国作家及诗人,以其在德国北部典型的低地德语方言作成的复杂而具有人文主义的文章而闻名。他的一生(自1819-1899年)都是在这个地区度过的。

您可以在此处 获得更多有关这所学校的学习系统的信息。

低年级(5-6年级)

Silke Lobin女士(5-6年级主任)

  新的开始,更多探索,开始独立,从小学到五年级的过渡对孩子们是一大步。 我们会帮助新生并给出必要的指导,但我们也会教会他们如何对自己的生活以及行为负责。我们的目标是鼓励孩子们,使他们对自己的能力充满信心,并向他们展示新的学习观念。为此,我们还与多数小学保持着密切的联系。

  在课堂上,我们还会组织许多活动,这些活动的目的是为了促进同学之间的感情和在课堂上建立良好的环境,对我们来说,这两点是有效的学习的不可或缺的要求。在这方面,我们也得到了社会教育者以及高年级学生们的支持。

  另外,在低年级阶段与父母的密切接触也是很重要的。父母是教育孩子过程中的合作伙伴,我们需要依靠良好和快速的交流来尽早地解决困难或识别特殊的需求。 我们的指导方针是:什么对孩子来说是最好的?因此,我们将与所有参与者一起为每个孩子找到正确且成功的路径。

数学,计算机科学,自然科学&技术

两名学生以及他们制作的机器人

  自2004年起,克劳斯 果特学校就已经获得MINT-EC学校这一称号。MINT-EC 是一个坐落在柏林的国际性组织,获得此称号的学校都在数学,计算机科学,自然科学以及技术学科上提供额外的课程,而我们学校就属于石勒苏益格-荷尔斯泰因州中仅有的五所MINT-EC学校的其中之一。

   我们教学的主要目的是引导学生的求知欲。这可以通过实践学习和根据学生自己创造的实验结果的反向推理来实现。除了生物课(从五年级开始),化学课(从六年级开始),物理课(从七年级开始)以及信息课(从十一年级开始)外,我们还提供以下额外课程以及选课的可能:

-为五年级和六年级学生提供的技术科强化班

-每月一次的物理或化学小实验(五和六年级)

-计算机入门(六年级)以及在八年级、十年级的加强课程

-比赛:“青年研究大赛”、学校一级方程式、First-Lego-League、各种德国以及国际的科学奥林匹克、数学竞赛如“Känguru”,“数学之夜”等

-应用科学与技术(ANT)作为九年级的选修科目

-计算机科学作为九年级的选修科目

-少年工程师课程(Junior-Ingenieur-Akademie)作为高年级的选修科目

-获得全国认可的MINT证书

-技术社团(比如舞台效果社团)。

双语和语言多样性

去巴黎的学生们

  语言至关重要。特别是英语。因此,除了从五到十三年级的英语课程外,我们还提供双语课程:

   从七年级到十三年级,学生们可以选择用英语授课的地理课,高考(Abitur)时甚至可以选择这门课作为考试科目。同样的,在八年级至十年级中,学生们可以选择英语生物课。

   除此之外,我们还提供用英语教授的历史和政治等科目。在我们一年一度的“英语周”中,所有科目都将会采取用英语授课的方式。自七年级起,学生们可以选择拉丁语以及法语作为选修科目。自九年级起,学生们还可以选择西班牙语或意大利语的应用科学与技术或在线拉丁语课程。

   自十年级起,我们还会提供西班牙语课程。另外,我们学校还有中文社团,意大利语社团,以及古希腊语作为语言社团可供选择。我们一直与英国,法国,意大利,以色列和美国的合作学校有交换生的项目。西班牙语班的学生每年还会组织一次西班牙文化之旅。

   此外,克劳斯-果特学校于2017年被指定为欧洲联盟的“ERASMUS +学校”。这意味着我们在爱沙尼亚,丹麦,比利时和法国也有活跃的合作伙伴。在这一方面,我们获得了欧盟的财政支持。

通过我们学校的课程准备,您的孩子可以在我们学校考取以下的语言证书:

-托福(克劳斯果特学校是目前唯一得到在校考试并颁发证书许可的高级文理中学)

-剑桥高级英语证书(CAE)

-Latinum(拉丁语证书,同样直接由学校颁发)

-法语证书Diplôme d’études de langue française (DELF)

-西班牙语证书Diplomas de Espanol como Lengua Extranjera (DELE) 。

艺术中心

一名女学生和她的小提琴

  艺术中心是我们学校的中心,我们相信艺术能促进对其他技能至关重要的创造力,因此,除了常规音乐课以外,我们还提供各种各样的音乐有关的课外活动:合唱团,乐队,乐器培训(如小提琴,单簧管,手风琴,打击乐,号角,小号等)。自五年级起,针对对音乐特别感兴趣的学生,我们还提供与乐团结合的音乐强化班。 其次,在艺术课上,我们注重头脑,心灵与实践的结合。从五年级开始,学生们便学会欣赏不同风格的艺术品以及了解不同风格的艺术家。在这一方面,我们得到了Gerisch基金会的大力支持。

   除此之外,戏剧对所有年龄段的学生都有重要作用。我们学校提供多种戏剧课程以及社团活动。我们认为,通过舞台表演来发展学生的个人性格,他们会更自信,更勇敢。

运动

手球队的队员们

  在五年级期间,学生们每周都有在新明斯特的游泳池“Am Stadtwald”进行的游泳课。在五年级后,学生们将学习足球,手球,排球和篮球等等球类运动以及田径和体操等传统运动。舞蹈和健身也是我们体育课的一部分,例如轮滑,Jumpstyle以及跑酷等。此外,学生们还可以在高考时选择考体育这一门课,其中还包括了理论知识。较为特别的使我们的体育强化课,在这一点,我们选择与新明斯特当地的体育俱乐部合作。从五年级开始,感兴趣的学生便可以在每周额外的两节体育课上接受SG WIFT的手球教练或者SV Tungendorf的乒乓球教练的培训。此外,我们还提供体育社团,让学生们有机会尝试不同类型的运动。在这其中包括了足球,排球,格斗运动以及美式足球以及划船,健身,田径和羽毛球。

   学生们还有机会参与各种比赛,例如跑步比赛如“Laufen zwischen den Meeren”,以及青少年奥林匹克“Jugend trainiert für Olympia”等。

全天制学校

一名加入全天制学校的学生

  可靠。优良。免费。灵活。这些是我们学校在这一计划的基本原则。为了支持在职父母并为学生提供合格的学习帮助,我们为学生提供广泛的全天制学校计划。该项目面对的是5年级,6年级和7年级的学生。来自基尔的Christian Albrechts大学的受雇于“fjoerde”公司的学生老师可以免费为学生和家长提供中午十二点至下午3点15分提供合格的学习帮助以及家庭作业支持,体育,游戏和娱乐。在给定的时间范围内,学生和家长可以选择最适合双方的方式。所以参加许多学校社团也是方式之一。学校的俱乐部计划非常广泛和多样化。仅举几例:“Jugend forscht”(青年研究),意大利语,乐团,红十字会急救,技术科学(如舞台技术),合唱团,哲学,羽毛球,手风琴,机器人,中文,戏剧,语言证书(西班牙语,法语,英语),难民援助......最后但并非无关紧要的是,我们学校的食堂每天都提供健康,美味和价格合理的午餐,可在线预订。

学习成就

走向成功吧!

  我们相信,一个没有威胁,充满关怀,鼓励的环境以及与父母的密切联系课提高学生的学习成绩。为了快速吸收所有年龄组的学生,我们提供参加各种课外活动的机会。我们学校是石荷州“充实计划”的一部分。此外,资优学生可以从常规课程中抽出时间进行独立学习。在我们学校有一个特别配备的教室(“Denklabor”,思想实验室),他们可以自由地发展自己的兴趣和想法,有时还能得到高年级学生的帮助。

   学生们可以参加青年工程师课程和青年大学课程,这些课程提供对技术和学术职业世界的信息。许多比赛和一系列课外活动为学生们创造了一个充满挑战的学习环境。

  感到学习有困难的学生可以选择参加强化班,除此之外,我们还提供作业帮助小组以及每年暑假的数学以及英语夏令营。有阅读障碍的学生会得到老师的特别支持。

  五至六年级的学生有机会抛开学习的压力,参加额外添加体育课(比如手球或乒乓球课),音乐课(乐团),特别的外语课(例如中文)或自然科学类的课程(例如技术实践)等。 如今,学习已经和数字媒体的使用息息相关,作为示范学校,我们还专注于制作有效的学习视频。 

合作

基尔大学(Kröger /Dorfmüller, Copyright:基尔大学)

  我们是德国石勒苏益格-荷尔斯泰因州少数几所与基尔的Christian-Albrechts大学积极合作的学校之一。这种非凡的合作为我们的学生提供了参与大型激励性额外教育计划的可能性: 低年级的学生有机会能在学校听到大学模式的讲座。而中年级的学生们则不仅可以在Christian-Albrechts大学参加实验研究工作,还能选择导师来介绍研究成果。在高年级,每个人都可以参加由大学讲师讲解的网络研讨会以及去大学参观。 这种合作不仅开辟了一个全新的教育视界,而且使得中学到大学的这一步变得更加容易。在工商会的支持下,我们也与当地的公司和企业建立了许多关系,与EDEKA(德国大型连锁超市)新明斯特的SWN,Sparkasse Südholstein(银行)以及German Narval Yards进行了积极的合作。

高年级

高年级学生的计算机课

在高年级阶段(11-13年级),三个方面对我们来说至关重要:

1.学校会提供广泛的机会和选择,学生依靠相应的个人才能使他们能够成功通过高考。 高年级阶段从选择专业开始。我们学校提供语言专业(英语与一门“核心科目”,这门核心科目可以是拉丁语,法语或西班牙语),自然科学专业(化学,生物学,物理),艺术专业,社会科学专业(地理,历史,政治经济学)和体育专业。此外,还有各种各样的20个科目,如计算机,戏剧,西班牙初学者班或双语地理可供选择。学生还有机会到我们众多国外合作学校之一进行交流。11年级时,学生还可以在当地的公司或机构实习,以了解职业世界,并开始规划毕业后的进一步步骤。

2.每个学生都会得到必要的支持,以成功地通过高考。 从一开始,我们就小心谨慎地为学生作好高考的准备。因此我们学校的高考成功率明显高出石荷州平均水平。

3.个人的建议非常重要。 在选择合适的科目,考试准备,学习和个人问题上,班主任和年级主任会对每个学生施以援手。通过老师们的建议,我们积极地为学生的人生的下一阶段做好准备。